IV Semana de la formación para el empleo

IV Semana de la formación para el empleo (Prodiform VI)

Del 22 al 31 de octubre de 2012

Internet y CEP, Feliz Verano!

La punta del iceberg: INTERNET

¿Una ventana al mundo, una gran fuente de información o un complicado chisme demasiado amplio y casi imposible?

Ambas opiniones han surgido de los cuestionarios del curso de INTERNET y CORREO ELECTRÓNICO que están haciendo autónomos y desempleados en CEP. Así es como veían Internet antes de empezar el curso: “una ventana al mundo, una fuente de información, algo difícil, amplio, muy amplio y casi imposible”. Pero su opinión sobre la red está cambiando. Ven internet como una gran ayuda, algo imprescindible. Pues las nuevas tecnologías “nos marcan el camino, no puedes obviarlas”, “son el pan nuestro de cada día”.

Y como muchos nos han contado, con ganas se aprende, tienen que dedicarle tiempo. La mayoría cree que “la edad no condiciona, con ayuda consigues avanzar y no hay que ponerse condiciones”, aunque aún se asoma algo de pesimismo en algún alumno, que esperamos desaparezca gracias a su profesor y vean la RED como un gran medio de comunicación que nos ofrece posibilidades infinitas.

Además de estas opiniones les hemos preguntado por la repercusión que tendrán los conocimientos adquiridos en sus empresas, pues la mayoría son autónomos. “Autonomía y agilidad”, es lo que ganará él y su empresa según nos comenta unos de los alumnos, organización y búsqueda de oportunidad, es lo positivo que sacarán para su trabajo. Internet es una ventana al mundo, en la que puedes ver y buscar, y ser visto y encontrado. Hoy en día conocer la RED y estar en ella es como tener el nombre de tu negocio en la puerta, nos tienen que conocer, y estos alumnos están dando el primer paso, esperemos que tras este empujoncito sean ellos mismos los que sigan navegando por la web.

En cuanto a la utilidad del curso y sus contenidos, la mayoría opinan que es un curso útil, puede que para alguno se quede corto en horas o en materia pero según nos cuentan el curso  les anima a aprender, a perder el miedo a las nuevas tecnologías.

Y desde aquí queremos darles las gracias por haber formado parte de este curso, y les animamos a seguir aprendiendo e investigado por su cuenta, pues las nuevas tecnologías son complicadas cuando no estás en ellas, pero nos facilitan la vida. Ya han conocido la punta del iceberg, os queda el resto para aprender y disfrutar. Suerte! 

MI EXPERIENCIA EN PRÁCTICAS

Con unos veinte años y sin experiencia laboral afrontar unas prácticas, que aún no siendo laborales si lo son profesionales, es gratificante. Ser “becario” es trabajar en algo que has estudiado por primera vez y te enfrentas a ello con un sentimiento entre miedo y ganas de aprender.  Es verdad que en ocasiones te toca hacer trabajos poco gratificantes o rutinarios, pero eso también forma parte de “tus prácticas”, de tu aprendizaje no solo como profesional, si no como persona.

Los chicos del curso “Gestión Administrativa de un centro de formación” llevan ya un mes trabajando en distintas empresas, aplicando en mayor o menor medida los conocimientos adquiridos durante el curso y asimilando muchos otros del día a día de un centro de formación. Tres son las empresas en las que han desarrollado su actividad, CEP, Sicom y AIDECA y desde aquí les damos las gracias a sus tutores.

Estas son algunas de las opiniones de nuestros chicos y chicas del curso, que ya tiene en su mochila un buen puñado de conocimientos nuevos.

“Las prácticas en si me gustan, ya que estamos aprendiendo a desenvolvernos en un área de trabajo para que el día de mañana podamos rendir y trabajar de esta misma manera”

No todo es perfecto pero se busca el lado positivo: “No hemos aplicado todo lo que hemos aprendido en el curso pero ha sido muy buena experiencia”

Los compañeros/tutores son también importantes y nuestros chicos lo han tenido en cuenta:

“estoy muy satisfecha con el trato del personal y lo que he aprendido”

“siempre nos resuelven dudas que podamos tener en la puesta en práctica, y sigo aprendiendo mucho gracias a que son muy cercanas a nosotros”

“Y el trato con los compañeros de ha sido bastante bueno, porque  nos han ayudado en todo lo posible resolviéndonos dudas, colaborando con nosotros y teniendo mucha disponibilidad”

Además hablan sobre el futuro

“Espero que las prácticas que he realizado me sirvan de ayuda y en un futuro trabajo pueda realizarlas de administrativa en cualquier empresa de Almansa”

“solo puedo decir que estoy contento con lo aprendido y con el uso que pueda darle, ya que este curso me puede servir para el futuro, he aprendido mucho y me lo he pasado bien”

Desde CEP queremos desearle que guarden todo lo aprendido y lo pongan en práctica en su futuro trabajo y en la vida. Mucha suerte!

Verano CEP 2012

InFórmate de todo lo que te ofrecemos para este verano en la Academia CEP, haz click en el siguiente enlace o pregúntanos en la academia, 967 3118002 o info@academia-cep.com
http://www.slideshare.net/leiacep/verano-cep-2012

Empresas, sociedad y situación actual

Las Pymes son el mayor porcentaje de tejido empresarial en nuestro país, y actualmente son las únicas y generan el poco empleo que se crea. Por ello los que formamos parte de esto, las empresas que desarrollamos nuestra actividad en la sociedad tenemos una responsabilidad que cumplir.

Cada vez mas empresas consideramos la Responsabilidad Social Corporativa (RSC) como un valor añadido, como una contribución activa a la sociedad en la cual cada empresa vive, trabaja y existe.

Desde Grupo Caloxa tenemos muy presente esa contribución a la sociedad y en nuestro centro de formación CEP (Centro de Enseñanza Programada) estamos desarrollando un proyecto de RSC enfocado a un sector de la sociedad que merece la máxima atención, los desempleados.

Nuestra Empresa se dedica a la Formación y capacitación profesional, nuestra propuesta de solución es que los trabajadores se conviertan en la pieza clave de reacción que vuelva a poner a nuestras empresas en una situación de ventaja competitiva con respecto a otras, que, a través de la formación especializada logremos sobreponernos a una situación que evidentemente es difícil y complicada.

Es por esto que desde nuestro Grupo estamos haciendo un esfuerzo para que esta Formación llegue a todo el mundo, y empezamos con un colectivo que claramente está en situación de desventaja: los TRABAJADORES DESEMPLEADOS. Ofrecemos nuestra formación tal cual: de calidad, efectiva y eficiente, concreta y útil, y la ponemos a disposición de este colectivo con una importante AYUDA ECONÓMICA encuadrada dentro de nuestro Programa de Responsabilidad Social Corporativa (RSC), de tal forma que podrán acceder a un amplio catálogo de cursos a precios asequibles.

Cada persona, empresa o colectivo debe de asumir la responsabilidad del momento que le ha tocado vivir, desde Grupo Caloxa, donde creemos que la formación crea futuro, lo hacemos de la mejor forma posible.

La próxima semana podrás conocer el listado de cursos que ofrecemos dentro del programa de RSC. Infórmate en la academia – Vicente Aleixandre, 8. Telf.: 967 318002 – o en la red:

www.academia-cep.com

http://www.facebook.com/cepalmansa

HACE MÁS EL QUE QUIERE QUE EL QUE PUEDE

Ya hace unas semanas que empezamos a publicar artículos recopilando la opinión de nuestros alumnos en la academia. Hoy le toca el turno a nuestro curso de Ofimática básica, son trabajadores del calzado, con responsabilidades familiares y laborales, en definitiva, gente ocupada con poco tiempo libre, pero que sin embargo han apostado por su formación. Como nos han dicho la mayoría de ellos estos cursos son muy útiles pues siempre aprendes y si tienes ganas puedes con todo.

En el cuestionario que les pasamos podemos ver opiniones muy positivas que te hacen pensar que, “hace más el que quiere que el que puede”. La utilidad en su trabajo de este curso tan específico es difícil, pero lo ven como un enriquecimiento personal, las nuevas tecnologías son el futuro y no quieren quedarse atrás, este curso es un primer paso. Además si eres autónomo, como nos cuenta un alumno, conseguirás ser más competitivo y que el trabajo que depende de ti lo desarrolles mejor.

Como nos dicen, al principio para ellos, la informática en general la veían como un mundo aparte, difícil, diferente e incluso a alguno le daba miedo “está todo lleno de botones”. Pero  nos dicen que seguirán con ello tras finalizar el curso, quieren utilizar lo aprendido en casa, con la familia y los amigos, además de con sus hijos, una generación diferente a la que hoy en día se le llama “nativos digitales”, han nacido con ello y los padres deben ponerse al día. De esta forma se enganchan de nuevo a una sociedad que está cambiado a pasos agigantados, los ordenadores ya no sirven para trabajar solo  a unos pocos, si no que están presentes en todos los momentos de nuestra vida cotidiana haciéndonosla más fácil y enriquecedora.

Desde CEP queremos animarlos a aprovechad al máximo los últimos días de curso y a que sigan utilizando el material y los conocimientos adquiridos, pues lo que no usas se oxida y esta es una buena oportunidad para que vean la informática como algo más amable.

Suerte a todos!

Inglés, pluriculturalismo de los ciudadanos europeos

Ya hemos hablado en este blog de la importancia que tiene hoy en día hablar inglés tanto para el mundo laboral, donde se da casi por supuesto que debemos dominarlo, como en el ocio, viajes, Internet y para los estudios.

Para una mejor comparación y homologación de los distintos títulos emitidos por entidades certificadas, universidades, escuelas de idiomas, etc., se ha creado en Europa el Marco Común Europeo de referencia para las lenguas (MCER).

¿Qué es? Es un estándar que sirve como patrón internacional y favorece la homologación de los títulos de idiomas. Se ha creado una serie de criterios de certificación común, dividido en 3 niveles, siendo su principal objetivo el PLURICULTURALISMO de los ciudadanos europeos.  El Marco Común Europeo de referencia para las lenguas favorece la trasparencia de los cursos y la cooperación internacional.

Desde esta coyuntura la Universidad de Castilla- La Mancha, junto a centros colaboradores, formó el proyecto UNIDIOMAS. Una serie de exámenes de inglés y francés que concede certificados basados en el MCER (Marco Común Europeo de Referencia del Consejo de Europa) y avalados por la Universidad de Castilla - La Mancha.

Con la puesta en marcha de los Grados, la Universidad de Castilla – La Mancha pide, entre otras cosas, a sus estudiantes un nivel B1 en un idioma extranjero. También pide un nivel B1 a los estudiantes para entrar en  el Máster de Secundaria, el cual ha sustituido al antiguo CAP.

La Universidad de Castilla – La Mancha reconoce los niveles B1, B2 y C1 de Proyecto Unidiomas en los idiomas inglés y francés. Y En el plan antiguo de estudios, la UCLM concede créditos de libre configuración a aquellos estudiantes que le presentan estos certificados B1, B2 y C1.

En el ámbito laboral la primera finalidad de la puesta en marcha del Marco Común Europeo de Referencia de la Lenguas es la de facilitar la movilidad laboral de los trabajadores  europeos. Al seguir los criterios de MCER, los certificados permiten a los trabajadores que lo necesiten, demostrar documentalmente su nivel en idiomas de una forma clara y entendible en todos los países del entorno europeo.

¿Cómo podemos mostrar nuestro nivel de idiomas? Con el EUROPASS (El pasaporte de las lenguas) documento que te ayudará a presentar tus capacidades y cualificaciones de manera sencilla y fácilmente comprensible en toda Europa.

Pregunta e inscríbete en nuestra academia (hasta el 30 de marzo) para la próxima convocatoria de exámenes (14/15 de junio).

Ánimo y mucha suerte a todos los que os animéis!

JUVENTUD: un valor en alza o una falta de experiencia

La semana pasada descubrí una serie de artículos en elpais.com llamados “nimileuristas” en referencia al término acuñado por los jóvenes hace unos años en relación a sus sueldos, mileurista, y que hoy en día a cambiado a nimileurista.

Jóvenes con profesiones, estudios, sueños y esperanzas, en ocasiones sobre cualificados para los pocos empleos en los que hoy hay oferta. Es triste pero ellos, junto a muchos otros, tienen esperanzas y la mayoría un sueño al que aferrarse, sus ESTUDIOS, su PROFESIÓN.

Hay otros jóvenes que no tienen ese pequeño salvavidas, que te hace estar un poco menos perdido, que te hace pensar que la juventud que tienen es un valor y no una falta de experiencia. Este mes comenzó en la academia un curso para jóvenes desempleados sin estudios superiores, la mayoría los dejó por voluntad propia, no les gustaba, pero por extraño que parezca creen en la formación. Alguno se vio tentado al tener un sueldo siendo joven, sin necesidad de estudiar, pero ahora ya no está y ven en estos cursos una nueva etapa en la que seguir formándose y adquiriendo experiencia. Creen en su utilidad porque los ven una forma de especializarse en una profesión sin tener que gastar dinero y tiempo en estudios superiores, pensamiento diferente, pero loable, al de jóvenes universitarios.

El curso es un proyecto de CECAP muy concreto, Gestión Administrativa de Centro de Formación, y creemos que muy adecuado para el perfil del alumno. Tendrán una profesión y experiencia (100 horas prácticas) al finalizar. Una profesión que pocos soñaron ser cuando eran pequeños, un sueño romántico de trabajar por vocación, de veterinario, profesora, deportista… otros más realistas y en relación con lo que estudian en la actualidad, administración, gestión, etc.

En la elección de tus estudios y de tu formación está parte del éxito que consigas después en tu etapa profesional, por ello en estos tiempos de crisis, palabra que estos jóvenes tienen en su vocabulario habitual, es casi la mitad de tus logros futuros.

Ellos ven en este tipo de formación una oportunidad a los jóvenes, que por un motivo o por otro dejaron los estudios a una edad muy temprana, lo ven como un refuerzo positivo, una nueva oportunidad.

Esperemos que alguno de ellos vea recompensado el esfuerzo que ahora sí están haciendo en su formación junto a los profesores que trabajan con ellos a diario.

Aprovechad el tiempo, disfrutadlo y mucha suerte a todos, esperamos noticias vuestras al terminar las horas prácticas y por supuesto lo contaremos aquí.-

BRANDING PERSONAL: tú marca en la red.

En este blog hemos hablado de cómo seguir estudiando para avanzar, de cómo hacer un currículum más interesante para sobresalir, de los empleos con más demanda en el año anterior. Pues bien ahora toca hablar de cómo llegar a la empresa de manera virtual: Branding personal, el cual definíamos en el artículo anterior como gestionarse a uno mismo como una marca. 

Crear un PERFIL 2.0: tu pequeña marca personal en la red. Son muchas las empresas que tienen la sección “trabaja con nosotros” en la que podemos adjuntar un currículum en pdf tradicional. Pero también son muchas, muchísimas, las que tienen su comunicación y funcionamiento en Internet, a través de su website y las redes sociales, tanto generales como profesionales.  Websites, Blogs, Facebook, Twitter, LinkedIn, YouTube o Flickr, entre otros.

COMO HACERLO. En este paso, además de navegar por la web y ver como lo hacen otros afines a nuestro sector, lo principal es el sentido común. Tenemos que saber vendernos, ser proactivos, generar contenidos y sacar lo mejor de nuestro perfil, para abrir nuestra propia ventana en la RED.

No hace falta estar en todas las redes sociales, pero sí gestionar de manera inteligente la oportunidad que nos da lo 2.0 y posicionarse en el mercado que nos interesa de la mejor manera, ya estemos buscando clientes, trabajo o proveedores. La primera impresión es lo que cuenta y hoy en día esa primera impresión muchas veces es virtual.

Debemos analizar el ENTORNO, y establecer una serie de ESTRATEGIAS. Además de que queremos conseguir, nuestro OBJETIVO. Para las personal que están desempleadas es una manera más de estar presente en este medio de comunicación, Internet. El objetivo: encontrar un empleo, “las ventanas”, un perfil en LinkedIn, un blog sobre tu profesión, o página en facebook relacionada con tu actividad profesional. Es una manera actual de la tradicional “auto-candidatura” cuando se enviaban a través del correo tradicional currículums junto a una carta de presentación.

Debemos tener en cuenta que no sirve con crearlo y dejar que nos encuentren, busca a las empresas, instituciones o asociaciones que te interesen, hazles saber que estas ahí, envía currículums tradicionales por email junto al enlace a tu perfil, blog o web, actualízalo cada cierto tiempo e interactúa con páginas similares a las tuyas.

Es un trabajo con mentalidad de emprendedor, no sirve formarnos y ser los mejores en la teoría si no saben que existimos. El 2.0 nos brinda la oportunidad de gritar al mundo que estamos aquí, que esta es nuestra profesión y que queremos llegar a ser de los mejores en ella.

Formación que te puede ayudar: cursos redes sociales y herramientas 2.0, uso y aplicaciones de internet, marketing y nuevas tecnologías. Encuentra el tuyo en nuestro catálogo.

Los empleos relacionados con lo “2.0” han sido los más demandados en 2011.

Empleo y demanda son dos términos que últimamente es difícil de ver juntos. Pero como dicen, mientras hay vida hay esperanza, y esa esperanza es digital.

En el pasado año 2011, y gracias al auge de las Redes Sociales y la Comunicación 2.0, este tipo de empleos fueron los más demandados. Estas conclusiones, han sido sacadas de un estudio realizado por el Instituto de Innovación Digital de las Profesiones (INESDI) entre sus alumnos. El estudio nos informa de que un 78% de los alumnos que terminan la formación consiguen un puesto de trabajo para realizar funciones relacionadas con las nuevas profesiones 2.0.

La formación en estas nuevas profesiones revela un mayor emprendimiento entre los alumnos. En cualquier sector de la formación puedes terminar con tu propio negocio, este tipo de conocimientos te ayuda por un lado a crear una empresa de manera convencional, ofreciendo servicios 2.0 o bien a crear “tu marca” lo que se conoce como branding personal.

El branding personal es gestionarse a uno mismo como una marca,  con ánimo de diferenciarse y conseguir mayor éxito en las relaciones sociales y profesionales. Hoy en día Internet es un medio de comunicación que ya no podemos considerar emergente, incluso podríamos tratarlo como de los más importantes. La aplicación de esta formación 2.0 en uno mismo te hará diferenciarte en este gigante mundo de la web, un punto de color entre millones de currículum y perfiles tradicionales.

Los perfiles más demandados son: los community managers, los profesionales de las técnicas de posicionamiento SEO y SEM dendro del marketing digital, el reclutamiento 2.0 y el social media manager.

Busca tu curso en: http://www.grupocaloxa.es/comun/cat2011.pdf